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我市各大中小学校积极探索思政课教学新方法

作者:泉州晚报   来源:泉州晚报   发布时间:2019/4/9 9:47:44  访问次数:
       办好思想政治理论课关键在教师,3月29日,泉州市教育局召开学校思想政治理论课教师学习贯彻习近平总书记重要讲话精神座谈会,邀请我市近十位大中小学思政课教师结合工作实际,介绍推动教育教学创新、引领学生健康成长成才的心得体会。
                                                   创新教学方法  增强“思政”感染力
      “亲其师,才能信其道”,赴京参加学校思想政治理论课教师座谈会的代表、晋江南侨中学谭辉老师说:“思政课不好讲,涉及的内容非常广,有经济、政治、历史、文化、法律等,对教师综合素质要求很高。思政课老师除了要学习好专业的基础知识外,还要严于律己,自觉地宣传主旋律,以高尚的人格感染学生、赢得学生。”
       在学生人生的“拔节孕穗期”,引领学生健康成长成才,思政课教师责无旁贷,然而在课堂教学中教材内容的更新往往会滞后于理论新成果。常年从事思政课一线教学的泉州市第六中学陈进火老师建议,任课老师要对教材相关表述进行及时的更新与补充。而在如何提高小学思政课教学实效性的问题上,泉州市实验小学张丽黎老师提出:“学校根据小学生的年龄特征和育人规律,把社会主义核心价值观细化为学习生活、为人处世的行为规则,再配上学生自己创作的情境图画,寓教于乐,入脑入心。不同年级学生,要有不同的方式上思政课,针对低年级学生,进行‘美德小故事’分享,针对中高年级学生,则将‘新闻播报’引进课堂,通过‘美德故事讲述或时事新闻播报’等环节,将中华传统美德故事和国内外影响较大时事等教育资源引进课堂,在提高课程时效性和新颖性的同时,也培养了孩子的道德思辨力、选择力和参与社会的能力。”
                                                   编写乡土思政课教材  发挥学生主体性
       为进一步推动思政课建设内涵式发展,增强思政课的思想性、理论性和针对性,泉州市教育科学研究所副所长廖世平建议落实编写具有泉州特色的乡土思政课教材,他说:“有了属于泉州的乡土思政课教材,学生在学习国家规定的思政课程的同时,还能全面了解泉州的华侨精神、红色文化、晋江经验、爱拼敢赢精神等等,有利于培养孩子们爱祖国爱家乡的精神。”
       办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。据市委教育工委书记、市教育局局长黄世界介绍,教育部门和各级各类学校将认真学习领会、深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,深刻认识办好思政课的重大意义,切实增强使命担当意识;深刻认识教师的关键作用,提升政治思想素质和教学能力;深刻领会思政课改革创新的规律要求,提升教学水平和质量;要深刻领会党的领导是思政课建设的根本保证,切实把我市学校思政课办得越来越好。
       为了把思政课上得“有滋有味”,我市各大中小学校一直积极探索新形势下提高思政课教学有效性的途径和方法,做出了大量有益尝试。市委教育工委坚持每年举办全市高校思政课教学观摩研讨活动,已连续举办了十二届;泉州市高校马克思主义理论教学研究会也每年组织开展学术研讨活动,很好地推进高校之间交流学习、共同提升;市教科所每年坚持组织开展形式多样的中小学德育课教研和师资培训活动,很好地促进教学水平和质量。据悉,近段时间,市教科所连续在泉州市第二实验小学举办了好几场现场教学观摩活动,以进一步发挥小学道德与法治学科执教老师的教研能力。

 

 

 

 

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